Управление образования администрации города Невинномысска

Нормативные документы РФ:

Распоряжение МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ   Р-145, от 25.12.2019 «Об утверждение (целевой модели)наставничества обучающихся для организаций , осуществляющих по общеобразовательным, дополнительным и программам среднего профессионального  образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

Приложение к распоряжению МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ  №145 от 25.12.2019

Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организацй, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях, 2021г.

Нормативные документы управления образования города Невинномысска:

Приказ управления образования администрации города Невинномысска №281-од от 01.09.2020 » О внедрении методологии(целевой модели) наставничества обучающихся общеобразовательных учреждений и организаций дополнительного образования города Невинномысска»

Нормативные документы МБОУ СОШ №11:

Приказ № 350-о/д , от 01.09.2020 «О внедрении целевой модели»

Приказ№485-о\д от 03.11.2020г » О внесении изменения в приказ МБОУ СОШ №11 №350-од от 01.09.2020 О внедрении целевой модели наставничества»

Положение о наставничестве в МБОУСОШ №11 города Невинномысска имени кавалера ордена Мужества Э.В. Скрипника

Программа внедрения целевой модели наставничества МБОУ СОШ №11 города Невинномысска имени ордена Мужества Э.В. Скрипника  на 2020-2024г.г.

Приложение к программе внедрения целевой модели наставничества МБОУ СОШ №11  на 2020-2024гг.  Типовая программа наставничества

Дорожная карта  по наставничеству на 2022-2023 гг.

Приказ № 265 , от 01.09.2022 г. «о формировании наставнических пар»

«Мониторинг эффективности и результативности реализации системы наставничества», приложение 2, приложение 3

Программа «Учитель-учитель»

Трехгодичный цикл
1.Школа молодого учителя.

ПЛАН РАБОТЫ

Цель:

оказание практической помощи молодым учителям в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства

Задачи:

— формировать у молодых учителей потребность в непрерывном образовании;

— помогать учителю, опираясь в своей деятельности на достижения педагогической науки и ППО, творчески внедрять идеи в учебно-воспитательный процесс;

— способствовать формированию у педагога индивидуального стиля творческой деятельности

Практика:

 

— Посещение уроков в рамках методической недели.

— Участие в школьных и городских семинарах для молодых специалистов

— Посещение молодыми специалистами уроков и внеклассных мероприятий у опытных учителей.

Формы работы с молодыми специалистами:

— наставничество, консультации, взаимопосещение уроков, проведение мастер-классов для молодых учителей; стажировки и т.д.